High School in Canada: Annejet stelt zich voor

De reden dat ik gekozen heb voor High School in Canada, is eigenlijk omdat ik niet zo veel over Canada wist. Dit maakte me alleen maar nieuwsgieriger! Ik had alleen stereotype dingen gehoord, zoals ‘Canadezen zijn altijd ontzettend aardig’ en ‘In Canada is het altijd koud’, maar verder… Dus ik dacht, als ik er nu zelf naar toe ga, kan ik meer leren over Canada en dus mijn eigen mening over Canada vormen! Een hele uitdaging.

Toen ik aankwam op het vliegveld in Halifax, werd ik meteen goed ontvangen. Mijn hostmoeder, zusje en de andere internationale studente, die bij hetzelfde gezin woont, waren er om mij op te vangen met een bloemetje en een enorme poster. We reden naar het huis waar ik het komende jaar ging verblijven en daar kreeg ik eerst even de kans om mijn spullen op mijn kamer neer te zetten. Toen mijn persoonlijke spulletjes van thuis eenmaal een plekje hadden gekregen, werd ik rondgeleid door het huis. Wat ik erg fijn vond, was dat ze niet meteen van alles uitlegde en de regels vertelde, maar dit gedurende de weken erna deed. Op deze manier werd ik niet overdonderd door alle informatie. Want alles was al zo nieuw voor me! Mijn eerste indruk van Canada was: “Wow, dit is een prachtig land”. Ik, als Nederlandse, ben gewend aan een plat landschap, veel weilanden en huizen die op elkaar gepropt staan. Maar in Canada is dat heel anders: het landschap is heuvelachtig, veel bomen en bossen en in de buurt waar ik woon, kun je het huis van de buren niet zien door de vele bomen die er staan. Heel anders dus, maar wel heel mooi-anders!

Gezonde kriebels

Ik had eigenlijk wel enorme zin in de eerste schooldag, to be honest. Na drie maanden thuiszitten had ik wel weer de energie om wat structuur in mijn week te krijgen. Naast dat ik er zin in had, was ik ook wel een beetje zenuwachtig. Hoe zouden de lessen in elkaar zitten? Ga ik de lessen leuk vinden? Ga ik de mensen aardig vinden? Gaan ze mij aardig vinden? Kortom, alle dingen die door je hoofd heen gaan wanneer je naar een nieuwe school gaat in een vreemd land. Uiteindelijk viel het ontzettend mee. De docenten zijn echt heel aardig en ze kunnen zomaar naast je gaan zitten en een gesprek starten over het land waar je vandaan komt, over gewoontes en gebruiken uit Nederland en dat soort dingen. Ontzettend geïnteresseerd zijn ze.

Op school volg ik 4 vakken per semester en in het eerste semester zijn dat voor mij Food & Hospitality Studies, Business Management, Visual Arts en Accounting. Sommige lessen zijn ontzettend anders dan in Nederland, maar sommige lessen zijn vergelijkbaar. Het niveau ligt wel wat lager dan het VWO in Nederland, en dat merkte ik ook wel vanaf het begin. Al snel kreeg ik een eerste indruk van de vakken.

Food & Hospitality Studies: Ontzettend leuk!! We koken en bakken veel, maar leren ondertussen ook nog over hoe bepaalde ingrediënten werken, waarom we dingen op een bepaalde volgorde moeten doen en bijvoorbeeld het grote verschil tussen bakken en koken.

Business Management is interessante, maar ik weet nu al dat dit het moeilijkste vak is van dit semester. Dit komt vooral doordat er veel gebruik wordt gemaakt van vaktaal. Maar door uitleg te vragen aan de docent en woorden te vertalen op mijn vertaal app (onmisbaar!) kom ik er wel uit.

Visual Arts is ook echt een leuke les. Je bent lekker bezig met tekenen en handvaardigheid, je leert over verschillende technieken en stijlen en elke week mag ik minstens twee uur schetsen in mijn schetsboek.

Het laatste vak, accounting is wat lastig. We krijgen veel assignments die becijferd worden, we moeten veel opgaven maken en natuurlijk komen er ontzettend veel cijfertjes aan te pas. Maar geloof me, het geeft elke keer weer zo’n goed gevoel als je een assignment terugkrijgt met een “10/10” of een “16/16”!

And in my second semester…

Elke les is een mix van zelfstandig werken en klassikaal les. Dat was één van de eerste dingen die ik opmerkte; vaak begint een les met een uitleg en eindigt het met zelfstandig werken. Het tweede semester heb ik Drama, Global History en Mathematics, maar ik ben van plan om mijn rooster voor het tweede semester wat aan te passen. Wat betreft buitenschoolse activiteiten is er een hoop keus. Afgelopen week was er op school, in de kantine, een soort markt met alle verschillende buitenschoolse activiteiten, zoals sport, jaarboek commissie, gitaar club, improvisatieclub, en nog een hoop andere clubs. Zelf heb ik me opgegeven voor de musical, gitaarclub en het jaarboek commissie. Ik ben erg benieuwd hoe ik dit kan vinden, maar des te meer ik uitprobeer, des te leuker het jaar zal worden!